Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Kryteria oceny jakości zajęć e-learningowych przez studentów w świetle badań postrzegania e-zajęć prowadzonych na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie
Pobierz

Tytuł: Kryteria oceny jakości zajęć e-learningowych przez studentów w świetle badań postrzegania e-zajęć prowadzonych na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie

Autor:

Jonas, Agata

Typ:

artykuł

Tytuł odmienny:

Criteria of the Quality Assessment of e-learning Courses for Students in Light of Research Conducted at Cracow University of Economics

Współtwórca:

Sobolewski, Dariusz, red. ; Nowaczyk, Grażyna, red.

Miejsce wydania:

Poznań

Wydawca:

Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu

Data wydania:

2012

Format:

application/pdf

Identyfikator:

oai:biblioteka.cyfrowauczelnia.pl:1226

Powiązanie:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu ; The WSB University in Poznan Research Journal ; T. 44 ; 2012

Prawa:

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu

Właściciel praw:

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu

Temat i słowa kluczowe:

e-learning e-usługa jakość e-usług model SERVQUAL

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

22 lis 2018

Data dodania obiektu:

22 lis 2018

Liczba wyświetleń treści obiektu:

77

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF

90

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://biblioteka.cyfrowauczelnia.pl/publication/1476

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Jonas, Agata, Kryteria oceny jakości zajęć e-learningowych przez studentów w świetle badań postrzegania e-zajęć prowadzonych na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie 22 lis 2018
×

Cytowanie

Styl cytowania:

Dane kontaktowe

Instytucje tworzące Bibliotekę Cyfrową WSB Merito-DSW

Uniwersytety WSB Merito
Uniwersytet Dolnośląski DSW we Wrocławiu
Collegium Civitas
Centrum Rozwoju Szkół Wyższych Merito

Telefon

E-Mail

lukasz.koperski@merito.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji